3.3 设定框架

 

要解决的教学问题

学生无法掌握汉语拼音以致在阅读与书写时面对问题

（梦想中要解决的问题：所有模块的结合能解决大部分语文技能的问题）

实行方式

课内巩固与课外自主学习

要解决的实际操作问题

网络与电子设备的问题

局限

只限于低年级华文科

目前的课型是识字课，未来有待开发其他课型的模块

成员的任务

陈惠敏：技术指导

石慧汶：美术指导

邱薇珊：声乐指导